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求真至善:来自滇池学院的办学报告  
发布时间:2011-5-28 20:46:08  已有2157人阅读  
    这里是梦幻般的土地,彩云之南;

    这是四季飞花的城市,春城昆明;

    在美丽的高原明珠——滇池湖畔,坐落着这样一所学校: 她的750余名优秀学生先后被中国社科院、北京大学、清华大学、浙江大学、武汉大学等知名大学和科研机构录取为硕士研究生;她的学生获得国家发明专利并被国外投资公司以30万美元买断,投入生产;她的学生荣获美国数学建模竞赛一等奖;她的学生在各类科技竞赛活动中先后共获得240多项国家级、省级奖励;她的学生创作的长篇小说《芦》和《短长》分别由云南人民出版社出版和长江文艺出版社出版发行;她正式冠名云南女排并与昆明体育训练基地共建一流的社会体育专业……

    她,就是云南省规模最大、招生专业最多、质量一流的独立学院——云南大学滇池学院。

    综述

    创办于2001年的云南大学滇池学院,坐落在美丽的滇池国家旅游度假区,秉持着“求真至善”的育人理念,凭借云南大学优秀的办学传统、雄厚的综合实力,采用灵活的办学机制,已形成经、法、教育、文、理、工、管多学科协调发展,以培养高素质应用型人才为主的普通本科院校。学院现有8个系,25个本科专业,在校生达12500余人,分别来自全国27个省(区、市)。

    学院大力整合省内外优质教学资源,形成以云南大学优秀教师为主体的专任教师队伍与外聘兼职教师队伍相结合的师资队伍结构,其中具有副教授以上职称的占65%,具有硕士、博士学位的占54%。这使学生能充分汲取云南省一流的师资资源,快乐学习,健康成长。

    办学以来,作为“中国独立学院协作会”云南省唯一的常务理事单位,滇池学院在积极探索“董事会领导、院长负责、教授治学、民主管理”的大学管理制度的进程中,办学成果得到教育主管部门、行业协会和社会的肯定:被云南省教育厅评为“云南省民办教育优秀集体”;被中国独立学院协作会评为“全国先进独立学院”;被云南省民办教育协会授予云南省首批“优秀普通高等学校”; 2009、 2010年两次蝉联“回响中国腾讯网教育年度总评榜”评选活动“全国独立学院20强”;2010被中国教育网、中国教育在线授予“2010年度十佳优秀独立学院”。2008年以来,学院连续三年被云南省教育厅评为“毕业生就业工作先进集体”;2010年、2011年分别被云南省公安厅、云南省综治委、云南省教育厅授予 “全省企业事业单位治安保卫工作先进集体”;被昆明市人民政府评为“昆明市园林单位”。

    教学篇:培养个性化人才

    2011年,年轻的云南大学滇池学院迎来建院10周年。“欲成一流大学,先育个性学生,个性充分发展是创新的必由之路”,这是滇池学院十年办学过程中所坚持的育人价值导向。学院始终坚持培养“高素质应用型人才”的目标不动摇,遵循“教学是中心、质量是关键、队伍是重点、特色是出路、创新是动力”的工作思路,形成了独具特色的“人才分类培养模式”,努力将学生培养成“家长满意、市场需要、社会认可”的高素质应用型人才。

    滇池学院毕业生研究生考取率连续六年名列全省独立学院第一,高于全省平均水平。在2011年硕士研究生入学初试中,学院学生取得22个专业笔试第一名的好成绩。学院大学英语四、六级考试和国家计算机二级考试通过率连续6年名列全省独立学院前茅,超过全省本科院校的平均水平。在英语专业八级考试中,学院学生通过率超全国独立学院平均水平近9个百分点。

    同时,学院在培养学生个性化成长方面取得了突出成绩。一批批学生为学院赢得了一项项殊荣。文新系学生王京和日语系学生李茜独立创作的长篇小说《芦》和《短长》分别由云南人民出版社和长江文艺出版社出版发行。外语系学生在2010年“外研社”杯全国英语演讲大赛获云南赛区一等奖、全国二等奖,成为云南省唯一获奖的学生;外语系学生参加2010年全国大学生英语竞赛专业组省级决赛,获国家特等奖,成为云南省获特等奖的2人之一;外语专业学生获2010首届国际英语大赛——英语文化大使选拔赛全国三等奖,获2010年度中央电视台英语演讲风采大赛大学组星光奖,成为云南省唯一进入全国前50名的学生。经济系学生发明的营养液植物栽培器,获得国家专利。在首届国际概念车设计大赛中,学生设计的概念汽车作品与北京理工大学等其他大学的作品一同获入围奖,成为全国唯一入围的独立学院学生作品,同时也是云南省唯一一件获奖作品。2011年,计电系学生荣获2011年美国数学建模大赛中一等奖,成为学生发挥优长和个性的又一次闪亮展现。

    学习篇:学会求知

    学院倡导以学生为主体,学会独立思考和解决问题的能力。为培养学生独立观察与思考的能力,引导积极的人生观,学院特邀请省内外资深学者、教授、社会名人以及商界精英,先后推出了“英才讲坛”、“博士论坛”、“滇池讲坛”等系列品牌讲座,开拓学生视野,引领社会关切、培养实践能力;学院建立了31个学生社团,为学生“自我教育、自我管理、自我服务”创造了实习实践基础。

    为培养学生的实践能力,学院大力推进与企业、社区、政府的合作,按照“不求所有,但求所用,互利共赢”的原则,充分利用社会资源,为人才培养服务。学院在新华社云南分社、云南省民族博物馆等建立学生教学实习基地,为学生主动实践学习创造优良的环境;与昆明体育训练基地签订合作协议,在正式冠名云南女排的同时,和昆明体育训练基地共建社会体育专业。

    德育:塑造完整的人格

    在大力倡导学生个性化发展的同时,学院积极塑造学生健全的人格,引导莘莘学子“学会做人、学会求知、学会做事、学会分享、学会感恩”,全面发展。

    滇池学院鼓励和支持学生开展丰富多彩的校园文化活动,推进校园文化建设工程的深入开展,校园文化建设异彩纷呈,品牌活动深入人心,以学生喜闻乐见,具有时代特征的文化形式,培养学生高尚的审美情趣与多元化的兴趣爱好。

    学院在日常教学中,面向社会现实,培养学生的责任感与使命感,引导学生关注社会,积极有为;分享苦乐,珍惜拥有;学会感恩,懂得奉献。

    在2010年云南省“抗旱先锋行动”中,师生捐款10万元,为受灾严重的昆明市富民县赤鹫乡成功开凿“学子泉”;组织学生开展以“生命、生存、生活”为主线的摄影展;组织学生积极参与保护滇池环保活动;组织学生与昆明博爱聋儿良复中心、昆明市农民工子女辅导站建立手拉手活动,引导学生用所学和真情回馈社会。

    每一次活动的开展都是学生精神品质的一次提升教育,都是学生健全人格的完善过程。学院正是在实践活动中,采取多样化教育手段,不断促进学生全面发展。

    对外交流合作:培养学生广阔的视野

    今天,云南这片神奇的土地已经成为中国面向西南开放的重要‘桥头堡’。学院积极开展对外交流合作,加快国际化步伐。在聘用外籍专家到校任教的同时,与美国、法国、新西兰、泰国、台湾等国家和地区的高校开展对外交流合作。通过开放的办学思路,建立起具有国际化特征、中国特色,云南特点的办学模式。

  结语

    这是浩淼滇池湖畔十年办学的奇迹,这是厚土高天之上一片知识的沃土,作为在新机制、新模式下快速成长起来的滇池学院,已经走过了从无到有、从小到大的历程,我们相信,通过不懈努力,滇池学院将一步步实现由弱到强的质变,在云南和全国的高等教育事业中,绽放出她独特而鲜明的熠熠光彩。


 
 
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